Assistant, Associate Or Full Professor (Clinical), Department Of Pediatrics, Wendy Macdonald Chair In Pediatric Medical Education

Veuillez référer au guide Comment postuler à un emploi (pour les candidats externes) pour obtenir des instructions sur la façon de postuler.

Si vous êtes un employé actif de McGill (c.-à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche).

Faculty of Medicine and Health Sciences Internal Call for Applications

Wendy MacDonald Chair in Pediatric Medical Education

Position description

The Department of Pediatrics, McGill University and the Montreal Children’s Hospital of the McGill University

Health Centre (MUHC) are inviting applications for the position of The Wendy MacDonald Chair in Pediatric Medical Education at the rank of Assistant, Associate, or Full Professor.

This Chair, which is open to both internal and external candidates, will be assigned for a 3- to 5-year term, depending on the accompanying terms of appointment, with potential for renewal pending review. The prospective Chair holder is expected to be a PhD researcher with a primary focus and experience in the domain of Health Professions Education, or a clinician-scientist with a focus and track record in the domain of Health Professions Education, or a clinician-educator with a scholarly track record in the domain of Health Professions Education. Clinician-scientist candidates would be expected to commit at least 50% of their time to educational research and other scholarly work in Health Professions Education and to developing and fostering research and innovation in Health Professions Education within the Department of Pediatrics. Clinician-scientist candidates would also be expected to provide classroom teaching, like all academic clinicians in the Department of Pediatrics; this could be to medical students, residents and fellows, or graduate students. PhD scientist candidates would be expected to commit approximately 75% of their time to a combination of educational research and other scholarly work in Health Professions Education and classroom teaching (to medical students, residents and fellows, or graduate students) and at least 25% of their time to developing and fostering research and innovation in Health Professions Education within the Department of Pediatrics.

McGill faculty members are expected to contribute to service activities within their units, the University, and the wider scholarly community. A demonstrated commitment to equity, diversity, and inclusion is also expected.

A tenure stream position may be available for the selected candidate, depending on profile and qualifications.

Candidates Must

• Have a a graduate degree in Health Professions Education.
• Candidates with an MD degree must be certified by the Royal College of Physicians and Surgeons of Canada or equivalent
• Candidates with an MD degree must be eligible for licensure in Quebec
• For MD applicants, bilingual language skills (French and English) are required. A commitment to acquire these language skills at the level needed to practice medicine in Quebec for those not already bilingual would also be acceptable. For PhD applicants, bilingual language skills (French and English) are an asset but not essential.
• Internal candidates who are research-intensive clinician scientists who currently hold FRQS awards may be eligible to apply, but candidates may not also hold another endowed chair or Canada Research Chair.

Application deadline date: 60 days from the date of posting

APPLICATION PROCESS

The Following Supporting Documents Are Required

• Statement of research plans (maximum 2 pages; if including other documents, combine to make 1pdf)
• A cover letter (including a description of a vision for health professions education in the Department) & curriculum vitae (as 1 pdfdocument)
• For further information please contact: [email protected]
• The names and contact information of threereferees

L’Université McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés.

McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les personnes candidates sont invitées à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.

En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Quiconque pose sa candidature est encouragé à signaler tout congé ayant eu une incidence sur son rendement et pouvant avoir modifié son parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable du dossier.

L’Université McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à cœur de mettre en œuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux politiques et procédures relatives aux aménagements. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel [email protected].

Nous encourageons tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes détenant la citoyenneté canadienne ainsi que le statut de la résidence permanente.